<span style="font-size:16px;">  聽覺有道助聽器驗配師指出,在聽障兒童驗配助聽器后,家人還需要注意與聽障兒童的交流溝通方式,在日常生活中需要語言訓練,才能讓孩子更好地適應使用助聽器。</span></p><p><span style="font-size:16px;"><br /></span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size:16px;"><img src="/upfiles/201805090132006332.jpg" alt="" /><br /></span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size:16px;"><br /></span></p><p><span style="font-size:16px;">  下面簡單提幾點小建議,讓你更好的與聽障兒童交流溝通。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  1.幫助孩子養(yǎng)成看著說話者的習慣,即使在聆聽條件不太困難的場合也要看著說話的人。最好養(yǎng)成集中注意力的習慣。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  2.教導孩子,在說話者說完一句話之前不要打斷說話者。您的孩子可能不理解一句話的開頭部分,但也許能聽懂結(jié)尾部分。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  3.教導孩子,當他意思到聽漏說話者某些話時,要讓說話者知道,如果沒聽懂,要請說話者重復一遍。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  4.幫助孩子學會總結(jié)他確實聽到的東西,以便談話對方知道還要講什么。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  5.如果發(fā)現(xiàn)孩子沒聽懂正在說的話,換句話作說明而不要只簡單地重復剛才的語句。要說明談話的主題(例如:我們正在談有關(guān).....的話題。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  6.幫助孩子認識到,在上了一天的課之后他可能會很累,因為要花更多的精力掌握教師講課的內(nèi)容。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  7.鼓勵孩子保持幽默感。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  8.在2米左右范圍內(nèi)清晰而緩慢地與孩子說話,或者適應調(diào)頻系統(tǒng)。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  9.在光線充足的情況下面向孩子說話,以便他能看清楚您的口形、面部表情和手勢。在孩子看不到你的情況下不要跟他說話。記住一條規(guī)則:“如果他不能看到我,就不能聽到我”。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  10.減少背景噪音。改善環(huán)境,使與孩子的談話交流在盡可能沒有噪音的情況下進行。在無可避免的嘈雜環(huán)境中,盡量讓孩子背對噪聲源,面向說話的人。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  11.不要過分夸張唇部動作,這樣會使說話失真和面部表情不自然,增加視覺提示應用的困難。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  12.在看電視或看電影時,字幕可能會有幫助。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  更多詳情請登錄www.xzjxt.cn。</span></p>" />

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掌握幾個方法,讓你更好的與聽障兒童交流溝通
時間:2018/5/9 13:32:16 點擊:3221

  聽覺有道助聽器驗配師指出,在聽障兒童驗配助聽器后,家人還需要注意與聽障兒童的交流溝通方式,在日常生活中需要語言訓練,才能讓孩子更好地適應使用助聽器。




  下面簡單提幾點小建議,讓你更好的與聽障兒童交流溝通。

  1.幫助孩子養(yǎng)成看著說話者的習慣,即使在聆聽條件不太困難的場合也要看著說話的人。最好養(yǎng)成集中注意力的習慣。

  2.教導孩子,在說話者說完一句話之前不要打斷說話者。您的孩子可能不理解一句話的開頭部分,但也許能聽懂結(jié)尾部分。

  3.教導孩子,當他意思到聽漏說話者某些話時,要讓說話者知道,如果沒聽懂,要請說話者重復一遍。

  4.幫助孩子學會總結(jié)他確實聽到的東西,以便談話對方知道還要講什么。

  5.如果發(fā)現(xiàn)孩子沒聽懂正在說的話,換句話作說明而不要只簡單地重復剛才的語句。要說明談話的主題(例如:我們正在談有關(guān).....的話題。

  6.幫助孩子認識到,在上了一天的課之后他可能會很累,因為要花更多的精力掌握教師講課的內(nèi)容。

  7.鼓勵孩子保持幽默感。

  8.在2米左右范圍內(nèi)清晰而緩慢地與孩子說話,或者適應調(diào)頻系統(tǒng)。

  9.在光線充足的情況下面向孩子說話,以便他能看清楚您的口形、面部表情和手勢。在孩子看不到你的情況下不要跟他說話。記住一條規(guī)則:“如果他不能看到我,就不能聽到我”。

  10.減少背景噪音。改善環(huán)境,使與孩子的談話交流在盡可能沒有噪音的情況下進行。在無可避免的嘈雜環(huán)境中,盡量讓孩子背對噪聲源,面向說話的人。

  11.不要過分夸張唇部動作,這樣會使說話失真和面部表情不自然,增加視覺提示應用的困難。

  12.在看電視或看電影時,字幕可能會有幫助。

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