<span style="white-space: pre;"> </span>對(duì)不同年齡,不同工作,不同生活環(huán)境下的人,聽力障礙的影響是不同的,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:<br /><br />  <strong>1.言語學(xué)習(xí)<br /></strong><br />  從出生至三歲是兒童學(xué)習(xí)言語的關(guān)鍵時(shí)刻。研究顯示,即使是有中耳炎引起的常發(fā)性或長期的輕度耳聾,對(duì)兒童的言語分展和學(xué)習(xí)都有不良影響。聽障兒童因接受外界聲音少了,常會(huì)有言語延遲,咬字不清,表達(dá)能力較差和對(duì)音樂,節(jié)奏反應(yīng)遲鈍等。<br /><br />  <strong>2.心理健康</strong><br /><br />  研究指出,聽障兒童常因成績偏低,而感覺自卑,容易有脾氣暴躁,精神不集中等行為及心理問題。聽力障礙者常需要?jiǎng)e人重復(fù),才能明白說話內(nèi)容,聽者為了避免與人溝通時(shí)的尷尬,可能會(huì)慢慢地將自己孤立起來,甚至造成脾氣暴躁,性格孤僻或抑郁。<br /><br />  <strong>3.人際關(guān)系</strong><br /><br />  聽覺不靈常使聽力障礙者在學(xué)?;蛘呱缃粓龊现须y以跟同學(xué)或親友談話,對(duì)在電話中交談也力不從心,以致有被隔離感。同時(shí)因?yàn)槌B牪磺宄e人說話,很容易造成誤會(huì),影響人際關(guān)系。<br /><br />  <strong>4.事業(yè)發(fā)展</strong><br /><br /></span><p><span style="font-size: 16px;">  很多重要的商業(yè)決策都是在商業(yè)會(huì)議中做出,聽障者若無法有效地跟別人對(duì)話或聽不清別人講話,便會(huì)錯(cuò)過或誤聽一些重要的訊息,因而影響商業(yè)決策,錯(cuò)過機(jī)會(huì),對(duì)工作造成很大的困擾。</span></p><p style="text-align: center;"><img src="http://www.hearway.cn/upfiles/201909040413206482.jpg" alt="老年人耳聾" /><br /></p><span style="font-size: 16px;"><br />  <strong>5.身心健康</strong><br /><br />  老年人的身體健康與他們的聽力下降程度息息相關(guān)。在多項(xiàng)研究中,研究者評(píng)估了聽障老人的健康程度,然后為他們配上助聽器,三個(gè)月后作同樣的評(píng)估,發(fā)現(xiàn)他們的身體及心理健康都有明顯改善。<br /><br />  助聽器的使用能改善聽力障礙者的生活質(zhì)量,促進(jìn)其身心健康,聽力障礙者由于受到其聽力損失的限制,交流能力較差,而與別人交流逐漸減少,并封閉自己,因而變得孤僻、抑郁、脾氣暴躁,且性格多疑,久而久之,會(huì)失去朋友的親密感,加上生活中沒有安全感,不利于其身心健康,尤其不利于聽障兒童的成長。<br /><br />  佩戴助聽器能增強(qiáng)聽力障礙者的交流能力,減少與聽力損失有關(guān)的抑郁和其他不良情緒。多項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),佩戴助聽器的聽力障礙者比沒有佩戴助聽器的聽力障礙者生活的更好。選配助聽器后能提高聽力障礙者的社會(huì)參與能力,提高警覺,使其更多地參加娛樂活動(dòng),因而能改善情緒,減少狂躁和抑郁,改善記憶力并提高學(xué)習(xí)能力。<br /><br /></span><p><span style="font-size: 16px;">  總之,佩戴助聽器的聽力障礙者有更好的心情,能更多地參與社會(huì)活動(dòng),且有更好的人際關(guān)系,因而更能達(dá)到自我滿足,有更積極的自我形象,減少了受歧視感。這樣,他們的情緒就會(huì)比較穩(wěn)定,能更好地安排他們的生活,改善生活質(zhì)量。</span></p><div><span style="font-size: 16px;"><br /></span></div>" />

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說說助聽器給你帶來的那些改變
時(shí)間:2019/9/4 16:16:40 點(diǎn)擊:5756
對(duì)不同年齡,不同工作,不同生活環(huán)境下的人,聽力障礙的影響是不同的,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1.言語學(xué)習(xí)

  從出生至三歲是兒童學(xué)習(xí)言語的關(guān)鍵時(shí)刻。研究顯示,即使是有中耳炎引起的常發(fā)性或長期的輕度耳聾,對(duì)兒童的言語分展和學(xué)習(xí)都有不良影響。聽障兒童因接受外界聲音少了,常會(huì)有言語延遲,咬字不清,表達(dá)能力較差和對(duì)音樂,節(jié)奏反應(yīng)遲鈍等。

  2.心理健康

  研究指出,聽障兒童常因成績偏低,而感覺自卑,容易有脾氣暴躁,精神不集中等行為及心理問題。聽力障礙者常需要?jiǎng)e人重復(fù),才能明白說話內(nèi)容,聽者為了避免與人溝通時(shí)的尷尬,可能會(huì)慢慢地將自己孤立起來,甚至造成脾氣暴躁,性格孤僻或抑郁。

  3.人際關(guān)系

  聽覺不靈常使聽力障礙者在學(xué)?;蛘呱缃粓龊现须y以跟同學(xué)或親友談話,對(duì)在電話中交談也力不從心,以致有被隔離感。同時(shí)因?yàn)槌B牪磺宄e人說話,很容易造成誤會(huì),影響人際關(guān)系。

  4.事業(yè)發(fā)展

  很多重要的商業(yè)決策都是在商業(yè)會(huì)議中做出,聽障者若無法有效地跟別人對(duì)話或聽不清別人講話,便會(huì)錯(cuò)過或誤聽一些重要的訊息,因而影響商業(yè)決策,錯(cuò)過機(jī)會(huì),對(duì)工作造成很大的困擾。

老年人耳聾


  5.身心健康

  老年人的身體健康與他們的聽力下降程度息息相關(guān)。在多項(xiàng)研究中,研究者評(píng)估了聽障老人的健康程度,然后為他們配上助聽器,三個(gè)月后作同樣的評(píng)估,發(fā)現(xiàn)他們的身體及心理健康都有明顯改善。

  助聽器的使用能改善聽力障礙者的生活質(zhì)量,促進(jìn)其身心健康,聽力障礙者由于受到其聽力損失的限制,交流能力較差,而與別人交流逐漸減少,并封閉自己,因而變得孤僻、抑郁、脾氣暴躁,且性格多疑,久而久之,會(huì)失去朋友的親密感,加上生活中沒有安全感,不利于其身心健康,尤其不利于聽障兒童的成長。

  佩戴助聽器能增強(qiáng)聽力障礙者的交流能力,減少與聽力損失有關(guān)的抑郁和其他不良情緒。多項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),佩戴助聽器的聽力障礙者比沒有佩戴助聽器的聽力障礙者生活的更好。選配助聽器后能提高聽力障礙者的社會(huì)參與能力,提高警覺,使其更多地參加娛樂活動(dòng),因而能改善情緒,減少狂躁和抑郁,改善記憶力并提高學(xué)習(xí)能力。

  總之,佩戴助聽器的聽力障礙者有更好的心情,能更多地參與社會(huì)活動(dòng),且有更好的人際關(guān)系,因而更能達(dá)到自我滿足,有更積極的自我形象,減少了受歧視感。這樣,他們的情緒就會(huì)比較穩(wěn)定,能更好地安排他們的生活,改善生活質(zhì)量。


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